彩色盒子堆積起來的學(xué)校
法國建筑師dominique coulon和他的斯特拉斯堡設(shè)計團隊完成了一個位于蒙彼利埃的三層高的學(xué)校，學(xué)校坐落于一個相對較小的三角形的場地內(nèi)，從形態(tài)上看像是一堆盒子堆積在一起。這個布局緊湊的“安德烈·馬爾羅”學(xué)校是城市更新進程中的一部分。建筑在主動嘗試將蒙彼利埃不斷擴張的城市脈絡(luò)和地中海海岸線聯(lián)系起來。
建筑的每一個體量都被設(shè)計成一個獨立的元素，這些體量相互堆積在一起，交錯懸挑出來的部分就為其下的空間提供了蔭蔽。每一個體量都依據(jù)他們的朝向和所需光線的強度而設(shè)計。開放設(shè)計的教室保證了自然光和空氣流通。同時，通過精心設(shè)計而形成的露臺和空隙，循環(huán)的流線中能夠接收自然光照明。
學(xué)校的一層是一個幼兒園和一個學(xué)齡前兒童的活動場地，其他兩層是小學(xué)，操場位于幼兒園的屋頂。較大一點的兒童可以直接從屋頂操場到達地面，不用穿過幼兒園區(qū)域。
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